Заголовок статьи в несколько строчек
На данный момент, образование готовит, прежде всего, специалистов (исполнителей), а воспитательную роль практически не выполняет. Ни в школе, ни в вузе не обучают самому главному: во что верить, как и ради чего жить, как ставить и достигать цели, как формировать себя как Личность, находить и не терять друзей, т.д. Личность, в этом смысле, как правило, формируется – улицей, масс-медиа, т.д., кем уг..
Заголовок статьи в несколько строчек
На данный момент, образование готовит, прежде всего, специалистов (исполнителей), а воспитательную роль практически не выполняет. Ни в школе, ни в вузе не обучают самому главному: во что верить, как и ради чего жить, как ставить и достигать цели, как формировать себя как Личность, находить и не терять друзей, т.д. Личность, в этом смысле, как правило, формируется – улицей, масс-медиа, т.д., кем уг..
Заголовок статьи в несколько строчек
На данный момент, образование готовит, прежде всего, специалистов (исполнителей), а воспитательную роль практически не выполняет. Ни в школе, ни в вузе не обучают самому главному: во что верить, как и ради чего жить, как ставить и достигать цели, как формировать себя как Личность, находить и не терять друзей, т.д. Личность, в этом смысле, как правило, формируется – улицей, масс-медиа, т.д., кем уг..
Заголовок статьи в несколько строчек
На данный момент, образование готовит, прежде всего, специалистов (исполнителей), а воспитательную роль практически не выполняет. Ни в школе, ни в вузе не обучают самому главному: во что верить, как и ради чего жить, как ставить и достигать цели, как формировать себя как Личность, находить и не терять друзей, т.д. Личность, в этом смысле, как правило, формируется – улицей, масс-медиа, т.д., кем уг..
Заголовок статьи в несколько строчек
На данный момент, образование готовит, прежде всего, специалистов (исполнителей), а воспитательную роль практически не выполняет. Ни в школе, ни в вузе не обучают самому главному: во что верить, как и ради чего жить, как ставить и достигать цели, как формировать себя как Личность, находить и не терять друзей, т.д. Личность, в этом смысле, как правило, формируется – улицей, масс-медиа, т.д., кем уг..
Заголовок статьи в несколько строчек
На данный момент, образование готовит, прежде всего, специалистов (исполнителей), а воспитательную роль практически не выполняет. Ни в школе, ни в вузе не обучают самому главному: во что верить, как и ради чего жить, как ставить и достигать цели, как формировать себя как Личность, находить и не терять друзей, т.д. Личность, в этом смысле, как правило, формируется – улицей, масс-медиа, т.д., кем уг..
Раздел 1. Личностный рост.
Этот раздел для тех, кто понимает и принимает, что:
А. Все основные призы в жизни достаются более сильным, смелым, быстрым,
умным. Поэтому человек ставит правильную во всех отношениях цель: стать умнее,
быстрее, эффективнее, чтобы качественно изменить свою жизнь к лучшему, стать
счастливым и успешным.
В. Суть личностного роста – это переход от «не знаю», «не понимаю», «не
умею», «не могу», «страшно аж жуть» – к «хочу, могу, делаю», «получаю наилучшие
результаты и огромное наслаждение». То есть страх меняю на бесстрашие,
неуверенность – на веру в себя и в свои силы, негативные эмоции – на
спокойствие, доброжелательность и радость в сердце.
Раздел подготовлен на основе авторских учебных программ академика
Миание М. Ю., разработанных в 1993-2018 годах.
Основные серии:
1. Личностный рост. Для
широкой аудитории, для тех, кто стремится изменить себя и свою жизнь к лучшему.
2. Стандартный Коучинг. Для
более подготовленной аудитории, для
ускоренного развития и подготовки коучей.