Личностный рост

Саморазвитие психология Цикл нулевой Книга 1. Вводная глава 1. Вводная раздел 1.1. Основные задачи Формирования Личности раздел 1.2. Изменеие себя раздел 1.3. Этапы роста и власти над собой раздел 1.4. Основные характеристики человека раздел 1.5. Основные взаимоотношения.Основные условия их формирования раздел 1.6. Самореализация. Цикл 3. Судьба и ее законы Книга 1. Основные цели Глава 1. Развитие образ жизни Раздел 1.1. Введение Раздел 1.2. Регулярные занятия Раздел 1.3. Здоровый образ жизни Раздел 1.4. Вредные привычки Раздел 1.5. Ритмы работы Раздел 1.6. Творчество. Студии Раздел 1.7. традиции Раздел 1.8. Отдых. Цикл Теория Сознания книга 1. Основы теории Глава 1. Строение и работа сознания раздел 1.1. Носители информации в Сознании раздел 1.2. Строение и работа Интеллекта раздел 1.3.Центр восприятия раздел 1.4. Центр Воли раздел 1.4 Мыслительные структуры Память раздел 1.5. Механизмы программирования сознания раздел 1.6. Перепрограммирование сознания. Серия 1. Личностный Рост Цикл 2. Терия Формирования Личности Книга 1. Основы теории Глава 2. Основные достоинства раздел 2.1.Разум. Основные свойства раздел 2.2. Восприятие. Внимательность раздел 2.3. Сила. Воля раздел 2.4. Вера раздел 2.5. Талант раздел 2.6. Честь раздел 2.7. Чувства часть1. раздел 2.8. Чувства часть 2. Книги Миание М.Ю. коучинг Серия 1."Стандартный Коучинг" Цикл 1.Формирование личности книга 1. Механизмы работы сознания Глава 3. Природа сознания Раздел 3.1.Этапы формирования Раздел 3. 2. Основные части сознания. Глава 3. Взаимоотношения Раздел 3.1. Этап 1. Общение Раздел 3.2. Этап 2. Дела Раздел 3.3. Этап 3. Рост взаимоотношений Раздел 3.4.Этап 4. Развитие чувств Раздел 3.5.Основные роли. Требования Раздел 3.6. Основные типы. Требования Раздел 3.7. Личная жизнь Раздел 3.8. Дети. Глава 3. Личность и ее формирование раздел 3.1.этапы формирования личности раздел 3.2. Уровни развития человека раздел 3.3.Позитивность раздел 3.4. основные задачи развития раздел 3.5. Творчество и его роль в развитии. Глава 3. Механизмы проблем раздел 1.1.Блоки раздел 1.2. Переносы раздел 1.3. Противоречия раздел 1.4. Примитивность раздел 1.5. Самооправдание раздел 1.6. Схемы поведения раздел 1.7. Схемы судьбы. Глава 4. Режимы работы сознания раздел 4.1. Подсознательное управление раздел 4.2. Осознанное управление раздел 4.3. Сверхсознательное управление Раздел 4.4.Отсутствие осознанных команд управления раздел 4.5. Автоматические команды управления раздел 4.6. Осознанные команды управления Раздел 4.7. Формирование состояний Раздел 4.8. Состояние творчества и воодушевления. Глава 6. Техники изменения себя раздел 6.1.Основные техники раздел 6.2. Основная техника Системы Книга 1.Вводная Глава 1. Вводная Глава 2.Строение и механизмы работы Сознания Глава 3.Личность и ее формирование Глава 4. Судьба и ее законы Глава 5. Самореализация. Взаимоотношения Глава 6. Курсы Формирования Личности раздел 1.1. Основные задачи Формирования Личности раздел 1.2. Изменение себя раздел 1.3.Этапы роста и власти над собой раздел 1.5. Основные взаимоотношения. Основные условия их формирования раздел 1.6.Самореализация раздел 2.1.Аналоги и свойства сознания раздел 2.2. Общая модель сознания человека раздел 2.3. Управление сознанием раздел 2.4. Основной алгоритм изменения сознаия раздел 2.5. Возможности изменения сознания раздел 3.1.Этапы формирования личности раздел 3.3. Позитивность раздел 3.4. Основные задачи развития раздел 3.5. Творчество и его роль в развитии раздел 4.1.Судьба. Основные законы раздел 4.2. Роль знаний раздел 4.3.Роль веры в себя роль целей и планов роль силы и действия Самореализация. Основные законы профессионализм и развитие Взаимоотношения. Основные положения Взаимоотношения. Знания. Навыки Взаимоотношения. Основные типы Класфикация тренинговых компаний и школ Формирования Личности Программы обучения. Достоинства. Преимущества формированиедостойных взаимоотношений цели и правила обучения остальны возможности. глава 1 Вводная глава 2. Организация и работа сознания глава 3. Природа сознания глава 4. Формирование сознания глава 5. Управление собой глава 6. Техники изменения себя раздел 1.1. Ступень 1. Программа. 1.2. Семестр 1. Программа. 1.3. Организация занятий раздел 2.1.Общая схема работы раздел 2.2. Структура личности. Выводы раздел 3.1. Основные положения. раздел 3.2. Основные части сознания. Выводы раздел 4.1. Этапы формирования раздел 4.2. Внешнее программирование. Выводы раздел 5.1. Команды управления. раздел 5.2. Типы управления собой. Выводы раздел 6.1. Основные техники раздел 6.2. Основная техника Системы. Глава 1. Развитие и образ жизни Глава 2. Самореализация Глава 4. Обеспечивающие цели. Глава 1. Стандарты достойных Глава 2.Основные достоинства Глава 4. Основные проблемы раздел 1.1. История. Аналоги. раздел 1.2. Требования к стандартам Системы. раздел 1.3. Стандарт 1. Служение. раздел 1.4. Стандарт 2. Развитие. раздел 1.5. Стандарт 3. Самореализация. раздел 1.6. Стандарт 4. Взаимоотношения. раздел 1.7. Стандарт 5. Образ жизни. раздел 1.8. Обеспечивающие цели раздел 2.1. Разум. Основные свойства раздел 2.7. Чувства раздел 2.8. Чувства раздел 3.1. Блоки радел 3.2. Блоки раздел 3.3. Противоречия раздел 3.4. Примитивность раздел 3.5. Самооправдание раздел 3.6. Схемы поведения разде 3.7. Схемы судьбы раздел 4.1. Сомнения раздел 4.2. Страхи раздел 4.3. Гордыня Цикл 1.Теория Сознания Книга 1.Основы теории Глаа 1. Строение и работа сознания Глава 2. Основные части сознания Глава 3. Техники развития и проявлеия человека раздел 1.1. Носители информации в сознании раздел 1.3. Центр восприятия раздел 1.4. Центр воли раздел 1.5. Мыслительные структуры раздел 1.6. Память раздел 1.7. Механизмы программирования сознания раздел 1.8. Перепрограммирование сознания. Условие первое. Понимание сознания модель сознания информационное программирование усилия на изменения сознания алгоритм изменения сознания возможности изменения сознания понимание изменения сознания полнота информации вклад усилий в перепрограммирование включение чувств включение состояния включение реакций творчество подключение к жизни целей подключение планов к жизни самоконтроль. скорость жизни впечатления в жизни спорт отсутствие вредных привычек достойное времяпрепровождение игры походы образ жизни обывателя среднестатистическая скорость жизни присутствие зависимостей в жизни пассивность падшие люди быстрый уход из жизни Спорт красота здоровье долголетие функциональность тела воля увеличение работоспособности скорость принятия решений скорость действий острота ощущений позитивное отношение к себе долг перед собой долг перед другими Отсутствие спорта в жизни застойные явления в организме атрофия загрязнение крови болезни преждевременная смерть регулярные занятия спортом организация здорового образа жизни. Раздел 1.3. Этапы роста и власти над собой Условия успеха и счастья позитивные программы позитивные ответы позитивное мышление организация сознания ошибки неудачь страдания задача первая по этапам роста варианты возможностей варианты судьбы законы успеха желания возможности уверенность в целях условия достижения целей образование качества реализация целей задача вторая. Власть над собой управлеие эмоциями управлеие желаниями устранение проблем изменение себя сила воли сила разума путь к цели состояние счастья. вредные привычки основные вредные привычки курение алкоголь наркотики отравление сознания разрушение тела падение по судьбе сокращение жизни причины вредных привычек устранение боли поднятие настроения способ времяпрепровождения Необходимые состояния состояние неуязвимости анализ причин боли неуязвимость для проблем радость управление собой достойный отдых балы путешествия условия для спорта Исключение небольшие дозы алкоголя удовольствие часть традиции. .Глава 1. Строение и работа сознания функции понимания функции управления типы структур виды структур мотивация активные мысли пассивные мысли мысли реализующие мысли противодействующие мысли корректирующие условия включения Правила адекватности эффективность мыслей решимость действий адекватность действий полнота действий комплексность действий Нарушение адекватности не эффективность не полнота мыслей не адекватность мыслей нет выбора сомнение. .Глава 1.Строение и работа сознания программирование противодействия устранены доверие механизм программирования сознания понять правильный выбор анализ вложение усилий тренинг практика исправление ошибок мышления Внешнее программирование проблемы программирования сознания привычное восприятие блокировка развития накопление проблем обучение к максимальному результату Правила программирования максимальное вложение усилий максимум энергии максимальные стремления понимание к совершенству формулировки выбор наставничество уважение подчинение наилучший результат мастерство. Раздел 2.4. Вера суть веры нравственный выбор максимальный статус веры формирование себя различение добра и зла максимальная энергия самоотдача скорость роста личности основы веры выбор пути ответы на вопросы уселение веры огонь в груди активные действия результат веры неверие отсутствие действий отсутствие результатов негативные реакции сомнения слабость неэффективность. Раздел 2.6. Честь Кодекс Чести достойный выбор достойные цели достойный образ жизни достойное поведение личная надежность личная эффективность комфортность взаимодействия объединение достойных Честь духовные ценности честь как основа личности путь чести люди чести соответствовие Кодексу Чести ответственность бесчестье проявления бесчестия ложь внутренняя слабость избегание ответственности игнорирование Кодекса Чести. раздел 3.2. Уровни развития Человека мощность работы сознания скорость работы сознания знания о работе сознания проявления человека статус человека выбор целей по своему уровню этапы роста по уровням развития Первый уровень развития физический труд материальные ценности Второй уровень развития профессионалные знания социальные знания бизнесмены специалисты Третий уровень развития лидеры личные качества притягательность процессов Четвертый уровень развития работа с информацией работа с людьми исследователи профессура Пятый Уровень развития влияние на общество правители ораторы артисты влияние на историю. Позитивность сознания ценность позитивных решений позитивные оценки ценности - основа оценок ценности - основа решений позитивные ценности достойные ценности уровень ценностей противоречивые ценности внутренний конфликт полноценные цели цель - максимальный результат максимум силы максимальное состояние счастья уровень развития наивысшие чувства кодекс чести рыцарство Негативные ценности недостойные качества предательство месть неудачи. Раздел 1.5. Самооправдание оправдание неудач оправдание внутренних проблем слабость неизменяемость неустранене проблем отсутствие личностного роста блокирующие программы блоки на развитие ошибочные знания отсутствие навыков непринятие критики непризнание своих ошибок непринятие нового автоматическое программирование оправдание негатива негативные образы негативные эмоции костность. катигоричность. Раздел 3.7.Личная жизнь первое условие личной жизни постоянный рост взаимоотношений рост качества взаимоотношений рост уровня взаимоотношений рост возможностей личностный рост тренинги карьерный рост рост ресурсов друзья окружение второе условие личной жизни эффективное распределение функций защита времени для общения защита времени для праздников рост чувств насыщенность жизни Ошибки в личной жизни рост проблем распад союза снижение активности взаимоотношений выключение активности взаимоотношений деградация взаимоотношений перекладывание ответственности на другого молчание рядом безделие скука претензии к друг другу. Раздел 3.7. Схемы судьбы дстойные цели достойная самооценка этапы реализации судьбы правильные действия программирование судьбы достойные убеждения события жизни безальтернативность цели негативная самооценка подсознательное управление достижение цели негативные убеждения причины проблем программа действий выполнение условий самоконтроль отсутствие самоконтроля противостояние негативу. Раздел 3.8. Дети Идеальный родитель пример для детей личное счастье успех в жизни чувства между родителями правильные роли вышестоящий равный подчинение вышестоящему договор между равными выбор ребенка достойное воспитание быть наставником примеры из жизни время на общение Династии уважение к предкам стремление к безупречности слава рода подготовка приемников создание условий для династий достойное образование достойный круг общения Ошибки воспитания плохой пример ущемление себя перекос ролей домашняя тиран внутренняя сломанность внутренняя забитость неприспособленность в жизни избалованность самоустранение от воспитания самоустранение от создания необходимых условий незнание предков. суть подсознательного управления отсутствие целей отсутствие осознанности отсутствие расчета не изменение себя оправдания негативных результатов эмоциональные решения неосознанные решения необдуманные слова спонтанные реакции не думать Формирование управления внешние программирование программы отказов программы запретов негативные программы выбор программирования выбор управления по программам ценность выбора управления по программам Последствия подсознательного управления не движение к цели не развитие повтор негативных ситуаций не изменение решений Результат развития качество программ развития осознанность в развитии. принятие решений реализаций решений максимальной реакции сверхсознания максимальная сила состояния максимальное наслождение корректировка состояний основы сверхсознательного управления сила энергии сознания подъем силы энергии падение силы энергии наращивание позитива чистота сознания защита чистоты сознания осознанное управление сознанием реализация энергии сознания сила достоинств уменьшение проблем.