2. Система. Підхід

2.1. Формування особистості

Міаніє М.Ю. «Маніфест» (уривки)

«У цьому випадку нас, насамперед, цікавить аналіз основних духовних і моральних проблем суспільства та їхні причини.

1. Досягнення уматеріально-технічній, соціальній та багатьох інших сферах:

• Беззаперечні.
• Постійний прогрес.
• Для науки у матеріальній сфері — практично немає завдань, які неможливо вирішити.

2. Злочини (алкоголізм, наркоманія тощо) — поширюються з загрозливою швидкістю.

• У світі налічується понад 275 млн наркоманів (за 10 років їхня кількість зросла в 3 рази, більшість із них — молоді люди віком 18–25 років).
• У країнах СНД від куріння страждає близько 50 % дорослого населення (лише в Росії щороку від куріння помирає 250–300 тис. осіб).
• В Україні близько 11 % населення віком понад 18 років — алкоголіки, понад 40 тис. осіб на рік помирають від зловживання алкоголем, «вік алкоголіка» знизився з 25–40 років до 17–30 років.

3. У духовно-моральній сфері — деградація:

• Брехня, зради, зрадницькі вчинки тощо — стали нормою.
• Як наслідок — депресії (у понад 60 % населення), розлучення (60–70 % шлюбів),
• Кількість самогубств за останні 10 років зросла у 3 рази, тощо.

4. Фізична деградація населення:

• ожиріння (понад 2 млрд осіб у світі);
• фізична недорозвиненість і слабкість; 80–90 % чоловіків призовного віку непридатні до служби в армії (для порівняння: лицарі-ченці навіть у 70 років билися місяцями, не знімаючи обладунків вагою понад 50 кг);
• хронічні захворювання, інше.

На жаль, цей перелік можна продовжувати, і він буде дуже довгим. Приблизно така сама статистика щодо злочинності та інших вад.

5. Причини проблем:
   1. Освіта — не готує до життя, не вчить, як ставити й досягати Цілей, знаходити й не втрачати Друзів, досягати Сили, Щастя, Досконалості, Успіху тощо. 90% знань, отриманих у школі, у житті не використовуються.
   2. Наука — вивчає людину та світ лише з матеріалістичної точки зору. Духовно-моральна сфера як об’єкт дослідження для застосування у справі формування гідної людини, гідних взаємин, гідних традицій — практично відсутня.

На жаль, і наука, і освіта ігнорують ці питання, про що свідчать цифри: в освіті на формування особистості виділено нуль годин навчального часу! У науці ця сфера досліджень практично не фінансується.

6. Щоб у майбутньому Суспільство стало гідним, необхідно:
   1. Зробити пріоритетним завданням науки вивчення всіх необхідних питань, пов’язаних із формуванням особистості.
   2. Якісно змінити систему освіти. Її основним завданням, як і в найкращі часи, має бути формування Людини як Особистості.
   3. Розробити Духовно-моральний стандарт і дотримуватися його.
   4. Відповідно до Духовно-морального стандарту на законодавчому рівні визначити вимоги до еліти, до представників влади, до законів та морально-етичних норм поведінки громадян.

Жодна розсудлива людина не може залишатися байдужою до стану сучасного суспільства та його проблем. Щоб їх вирішити, кожному спочатку потрібно змінити своє життя на краще, щоб, зрештою, змінити на краще й долю нашого світу».

2.2. Езотерика

Щодо сучасної науки езотерика перебуває у двоякому становищі. З одного боку – накопичено величезну кількість фактів, що підтверджують духовно-енергетичну будову Світу (спогади про попередні втілення, зчитування інформації на великій відстані, зцілення без ліків через звернення до Душі та Тонкого Світу, багато інших).

При цьому з’являються нові наукові напрями (трансперсональна психологія, інші) та дослідницькі центри, орієнтовані саме на цей підхід. З іншого боку, більша частина наукового світу не розуміє й не сприймає ані езотерику, ані духовність загалом. Які причини такого стану речей?

Причина перша — матеріалізованість. Більшість людей з вищою освітою, звісно, вважають себе розумними. Це справедливо, але лише частково. Щоб бути висококласним фахівцем, людині необхідно закінчити школу, вищий навчальний заклад, попрацювати, набути досвіду, постійно підвищувати свою кваліфікацію. А що потрібно, щоб бути духовною людиною?

Якщо звернутися до історії, то приблизно половина цього навчального часу приділялася саме формуванню особистості та духовному вихованню. Тільки так формуються позитивні переконання та цінності, усі необхідні особисті якості, правила поведінки, етика, манери тощо. Яку увагу приділяють формуванню особистості в сучасному ВНЗ та школі? Як правило — нуль навчальних годин. Здебільшого розуміння духовності формується через батьків, на побутовому рівні. У невеликої частини (кілька відсотків) — через саморозвиток, у решти (хто до цього дійшов), у найпростішому розумінні — через церкву.

Слід визнати, що більшість науковців та людей з вищою освітою мають лише туманне уявлення про духовність, оскільки їхня підготовка в цій сфері, як правило, обмежується кількома книгами або кількома короткостроковими курсами, замість 5–7 тис. навчальних годин, як у минулому. З такою підготовкою вирішувати духовні завдання — складно або, в принципі, неможливо.

Друга причина. Назвемо її — «цілеспрямована діяльність Зла». На жаль, багатьом впливовим людям найчастіше не потрібна духовно зріла, сильна, розумна, невразлива, щаслива людина, здатна розуміти причини того, що відбувається, та протистояти злу. Потрібен фахівець — гвинтик в економічному механізмі, якого й готують вищі навчальні заклади. Тому те, що раніше вважалося пороком, страшним гріхом (наприклад, одностатеві стосунки в зороастризмі вважалися жахливішим злочином, ніж навіть вбивство – з однозначним відправленням у нижні кола пекла), – зараз захищається законом. У той час як захист моралі, високодуховних взаємин, що реалізують первинне призначення чоловіка та жінки, зазнає переслідувань.

Щоб відвернути людину від Бога, від духовності, від Шляху Світла — їй потрібно сказати: «Живеш — лише один раз», «Головне — свобода та реалізація своїх бажань». При цьому бажання, що відповідають різним напрямкам масової культури (хіпі, емо, готи, багато інших), формуються за допомогою відповідних соціальних технологій.

Все це — замість: «Ти — безсмертна Душа, вінець творіння, син (дочка) Бога», «Твій обов’язок — повністю розкрити свій потенціал, спочатку закладений Богом, пізнати й реалізувати своє призначення, досягти максимально можливих — сили, щастя, досконалості та успіху».

Далі кожен обирає для себе: слідувати своєму первісному призначенню, природі своєї душі чи реалізовувати свої слабкі й порочні бажання, які найчастіше навіюються ззовні — у цьому житті або в попередніх втіленнях.

Наша мета — «проливати світло», допомогти якомога більшій кількості людей зрозуміти, що кожна людина – це насамперед безсмертна Душа з величезним потенціалом. Допомогти стати на Шлях Світла, на шлях розвитку, пізнання і, зрештою, – служіння (здатність впливати на навколишній світ, приносити в нього максимум благ і боротися зі злом). Для цього наше завдання – розробити нове Вчення, яке:

1. Розшифрує, систематизує та детально висвітлить усе найголовніше, що було сказано та зроблено раніше у духовно-моральній сфері та езотериці.
2. Це забезпечить світові принципово новий рівень знань та нові можливості, які дозволять людині досягати просвітлення та досконалості завдяки більш ефективним технологіям, не залишаючи світ і не відходячи в ашрам чи монастир.

3. Дозволить людині та суспільству побачити майбутнє — найкраще з можливих — допоможе цілеспрямовано рухатися до нього та будувати його.

2.3. Цілі та завдання суспільства майбутнього

Найкращий спосіб визначення цілей для кожної людини — як особисто для себе, так і для суспільства в цілому — полягає в тому, щоб спиратися на головні відповіді на ключові питання: «Чого хоче Бог? У чому полягає Його Воля?». Основні відповіді містяться в Духовних Законах. Найважливіші з них, що визначають відмінність Майбутнього, найкращого з можливих, від Сьогодення, такі:

1. Людина повинна усвідомити себе як безсмертну Душу, створену за Образом і Подобою Божою, світлою та чистою за своєю природою, з величезним внутрішнім потенціалом, який вона розкриває крок за кроком, переходячи з одного втілення в інше. Виходячи з цього, основний Обов’язок, основні Цілі людини Майбутнього – реалізація її призначення:

• Перша мета — Служіння: творити Добро в усіх сферах свого життя, створювати якомога більше благ, знищувати Зло (у собі, у своїй долі та в цьому світі). Егоїсти, споживачі – будуть визнані руйнівниками духовності і мають опинитися поза законом.
• Друга мета — Розвиток: повне та максимально ефективне розкриття свого Потенціалу — інтелектуального, духовного, енергетичного. Усе необхідне для проходження Шляху — від першого рівня (робота руками) до завершення еволюції на Землі (бути генієм, впливати на країни та континенти) – спочатку закладено в Душі кожного (у первинній пам’яті чакр та у безлічі систем свідомості, які поки що не розкриті). Нерозвиненість (духовна, фізична) та інші недоліки в суспільстві Майбутнього — будуть визнані вадою, що позбавлятиме людину права на вплив та успіх. Душі неповноцінні, порожні, злісні – або зникнуть (пройшовши Страшний Суд), або покинуть Землю назавжди (підуть освоювати в Космосі «цілинні землі»).
• Третя мета — повнота та насиченість життя: усе згідно із Законом, усе — заради максимальної енергії та ефективності.
• Мета четверта — гідна самореалізація: кар’єра , професіоналізм, високі фінансові показники, до найвищих вершин — гідними методами.
• П’ята мета — гідні взаємини: найвищі етичні стандарти, взаємодопомога, взаєморозуміння, довіра, почуття (дружба, вдячність, відданість, любов).
• Шоста мета — гідні традиції та спосіб життя: краса, благородство, високі моральні принципи, відкрите серце, зміцнення єдності, взаємовідносин та основних цінностей, відсутність шкідливих звичок, фізична активність та спорт.
• Сьома мета — гідний побут: комфорт , зручність, насолода, відпочинок, усі умови для прийому гостей, мінімум витрат часу на організацію та підтримку.
• Ціль восьма — Фінансова незалежність (надлишок коштів): позитивне ставлення до грошей, розуміння їхніх законів, раціональне використання грошей, накопичення, інвестування.

Усі ці цілі розглядаються в наших навчальних програмах і представлені у відповідних розділах Магазину знань «Mianiebooks».

2. Суспільство майбутнього, найкраще з можливих, — має бути вільним від існуючих проблем, має бути чистим, досконалим, і, зрештою, – має втілити волю Бога на Землі, Його Духовні Закони, має підняти всі ключові показники суспільства – на наступні рівні розвитку.

Наша мета — зрозуміти, яким має бути це суспільство, зробити все можливе й неможливе, щоб досягти цього майбутнього. Детальніше — у розділі 4. Майбутнє (посилання на розділ 4. Майбутнє)